จำนวนมากอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อนเข้าเรียนในวิทยาลัยผ่าน GI Bill โดยต้องการ “ปลูกฝัง” ป้อนแบบสำรวจ“มันยากสำหรับพวกเขาที่จะพูดว่า ‘ใช่ เรากำลังดำเนินการตามประเพณีการกีดกัน’”ต่างจาก ประสบการณ์การศึกษาด้านศิลปะส่วนใหญ่ที่นอกรีตและเป็นส่วนตัว หลักสูตรแบบสำรวจมักเป็นแบบมาตรฐาน มีสคริปต์ และมีการแสดงละครมาก การลงทะเบียนอาจเพิ่มเป็นร้อย ดังนั้นห้องบรรยายจึงใหญ่
ฉายภาพก็ใหญ่ และความกดดันในการแสดงก็มาก
จิตใจที่น่าประทับใจอาจผล็อยหลับไป หรืออาจสะเทือนใจไปตามเสียงปรบมือ และปริมาณของเนื้อหาที่ต้องครอบคลุมหมายถึงกลุ่มนักต้มตุ๋นมีอยู่มากมายแม้แต่ในหมู่ผู้นำที่ช่ำชองที่สุดในสาขานี้ อาจารย์หลายคนที่ฉันพูดคุยด้วยกล่าวว่าการสำรวจประวัติศาสตร์ศิลปะเบื้องต้นเป็นหลักสูตรที่ยากที่สุดที่พวกเขาเคยสอนมา ต้องมีบุคลิกภาพบางอย่างจึงจะอยู่รอดได้ แต่เติบโตน้อยกว่ามากฉันโชคดีที่เป็น
นักศึกษาปริญญาตรีที่มหาวิทยาลัยเยล ได้เรียน
กับวินเซนต์ สกัลลี ผู้ล่วงลับไปแล้ว ฉันไม่ได้เรียนหลักสูตร “Introduction to Art History: แต่เรียนหลักสูตร “Modern Architecture” ของเขา และในความเป็นจริงแล้วการบรรยายนั้นน่าประหลาดใจ ในชั้นเรียนหนึ่ง ระหว่างที่เขากำลังเล่าให้เราฟังว่า Maya Lin เมื่อครั้งยังเป็นนักเรียนของเขา ได้รับรางวัลคณะกรรมการอนุสรณ์สถานทหารผ่านศึกเวียดนามในกรุงวอชิงตัน ดี.ซี. ได้อย่างไร สกัลลีเชื่อมโยงการ
ลอบสังหารเคนเนดีกับการลอบสังหารจูเลียส ซีซาร์
และ ห่อหุ้มด้วยการปลุกเร้าความโง่เขลาของจักรวรรดิและความเปราะบางของประชาธิปไตย ฉันจำได้ว่าสกัลลีหายใจไม่ออกเมื่อเขาบอกเราว่าเขาอยู่ที่ไหนเมื่อเขาได้ยินเกี่ยวกับการลอบสังหารเจเอฟเค และฉันจำได้ว่าเห็นดวงตาที่เปียกโชกของเพื่อนร่วมชั้นเมื่อแสงไฟส่องเข้ามาในห้องในตอนท้าย การบรรยายครั้งนั้นก็ได้รับเสียงปรบมือกึกก้องจากพวกเราในกลุ่มผู้ฟังเช่นเดียวกับคนอื่นๆ เช่นเดียวกับคนอื่นๆ วิชาที่
เรากำลังศึกษาอยู่นั้น เราเกือบต้องเตือนตัวเองแล้ว
นั่นคือสถาปัตยกรรมอันจืดชืดของอนุสรณ์สถานสงคราม แต่ Scully ได้ทำให้มันเคลื่อนไหวและเป็นจริงสำหรับพวกเราทุกคน เรารู้สึกว่าจากการบรรยายของเขา เราไม่ได้แค่ได้ยินเกี่ยวกับประวัติศาสตร์เท่านั้น แต่รับรู้โดยตรงแต่เมื่อถึงจุดนั้นประวัติศาสตร์ศิลปะก็ดำเนินต่อไปแล้ว เนื่องจากส่วนหนึ่งมาจากการเคลื่อนไหวเพื่อสิทธิพลเมืองและการเคลื่อนไหวของผู้หญิง ประชากรของมหาวิทยาลัยทั่วประเทศได้
เปลี่ยนไปอย่างมากนับตั้งแต่การสำรวจของชาวตะวันตก
ในช่วงหลังสงคราม และทุนการศึกษาก็เปลี่ยนไปเช่นกัน—มากพอจนในปี 1995 Mark Miller Graham นักประวัติศาสตร์ศิลปะ Mesoamerican เขียนในArt Journal ฉบัเดียวกันว่า “Rethinking the Introductory Art History Survey” ว่า “ฉันไม่คิดว่าตอนนี้จะมี เหตุผลในการจำกัดหลักสูตรเบื้องต้นในประวัติศาสตร์ศิลปะกับศิลปะตะวันตก” การที่เขาต้องทำคำยืนยันเช่นนี้เป็นการบอกคุณว่ายังมีข้อโต้แย้ง
Credit : สล็อตแตกง่าย